“Rudy is een bevlogen catalysator op een school”

Rudy heb ik leren kennen als een gepassioneerd persoon die staat voor duurzaamheid. Met zijn uitgebreide kennis van natuur, planten, kringlopen en zoveel meer, is het voor hem makkelijk om theoretische onderwerpen op praktische wijze uit te laten werken en zodoende kinderen en volwassenen te betrekken bij een meer toekomstbestendige samenleving. Rudy is ambassadeur voor het GrowWizzKid programma in Limburg.

“De kinderen én moeders wilden veel meer buitenlessen”

Rudy zocht een groep om buitenactiviteiten mee te doen voor zijn opleiding en kwam bij mij uit, bij Bikube. Bikube is Deens voor bijenkorf; het was een kantoortijdenschool met opvang voor en na schooltijden. Inmiddels bestaat die niet meer. Het was al een groene school; we hadden bijvoorbeeld een Robin Hood-bos. Zijn manier van werken is de toekomst! Het is strontvervelend voor kinderen om op school te zitten. Veel kinderen vinden school stom. Maar buiten kan je kinderen enorm inspireren. Nadeel is alleen: leerkrachten zijn inflexibel en houden vast aan hokjes. Alles is zwaar en ingewikkeld voor ze. Ik zou Forestschool en andere buitenlessen zeker aanbevelen. Het is verfrissend om kinderen de natuurlessen op een heel andere manier te laten beleven.

“We hebben Rudy als zeer prettige gastdocent ervaren”

De afgelopen weken hebben bijna alle groepen deelgenomen aan de workshops: composteren & wormhotel maken. Alle groepen hebben vooraf een stukje theorie aangeboden gekregen. Vervolgens zijn ze aan de slag gegaan met het praktisch bezig zijn, iets wat onze leerlingen het allerliefste doen. Ze hebben veel geleerd en kennisgemaakt met hoe bepaalde dieren leven toch iets terugdoen voor de maatschappij. We hebben Rudy als zeer prettige gastdocent ervaren. Hij was enthousiast en speelde goed in op de behoeften van de leerlingen. We hebben genoten, bedankt!

Ik hoop dat meester Rudy na de vakantie terug komt

Op mijn school de Sleye hebben we een schooltuin en dat is heel leuk. We hebben een schema gemaakt wanneer elke klas aan de beurt is in de schooltuin. Ik zou het liefste elke dag in de schooltuin willen werken omdat het leuk is en je bent veel buiten. In de schooltuin hebben we groente en fruit zo als aardappelen en mais en aardbeien en bonen uien en bessen. Meester Rudy is een hele leuke meester omdat hij ons veel heeft geleerd zo als wieden en zaaien en planten en hoe je onkruid er uit moet halen. Er zitten ook insekten zo als wormen en mieren en pissebedden. We hebben ook geproefd zo als bonen en zure rode bessen die waren al rijp. Juf Cindy heeft met de spinazie uit de schooltuin pasta met spinazie gemaakt dat was lekker. Er moet nog veel groeien zo als de aardappelen en de uien en de aardbeien. Ik hoop dat meester Rudy na de vakantie terug komt en ons nog meer leert, want hij is een goede en leuke meester Groetjes Finn Hinzen groep 5

“De kinderen hebben het nog steeds over Rudy’s lessen”

De kinderen waren zó enthousiast, dat ze aan de volgende groep al hadden verteld hoe leuk het was en wat ze allemaal zouden gaan doen. Deze groep vroeg dan ook ongeduldig: “Juf, wanneer gaan we naar het bos?!” Ik raad Rudy zéker aan bij andere leerkrachten. Hij is enthousiast, heeft affiniteit met kinderen en weet veel. Hij staat open voor ideeën, samenwerking en terugkoppeling. Wat wil je nog meer?

“Met Rudy boek je snel resultaat”

Rudy is een gedreven en gepassioneerde natuur- en milieuprofessional met jaren ervaring. Rudy is sinds een aantal jaren tevens NatuurWijzer en daar zijn niet alleen wij, maar vooral de kinderen die hij begeleidt tijdens de NatuurWijs dagen heel blij mee! Hij weet als geen ander de kinderen te enthousiasmeren en te stimuleren om de natuur te beleven met al hun zintuigen. Rudy staat er om bekend dat als hij ergens voor gaat dat hij snel resultaat bereikt. Wij hopen nu, samen met Rudy, een nieuwe NatuurWijs locatie op te zetten in Zuid-Limburg - gaat vast goed komen!

“Rudy ontzorgt je én komt met bijzondere ideeën en opdrachtgevers”

Ons technasium werkt voor de onderzoeksopdrachten met echte opdrachtgevers uit de praktijk. Omdat we niet alles zelf kunnen regelen, werken we samen met Rudy. Hij weet wat er speelt, hij weet waar ondernemers en organisaties zitten die een passende opdracht hebben. En hij ziet ook heel goed wat bij leerlingen past. Twee jaar later spraken de toenmalige brugklassers nog steeds over hun opdracht voor Café Hesp. Werk met initiator, verbinder en inspirator Rudy samen, dat gaat jou en je leerlingen veel brengen!

🌿 Beoordeling voor Meester Rudy – Een Uitzonderlijke Natuurleraar 🌟

🌿 Beoordeling voor Meester Rudy – Een Uitzonderlijke Natuurleraar 🌟 Rudy is echt uniek. Zijn passie voor de natuur 🍃 en het onderwijs 📚 straalt in alles wat hij doet. Vanaf de allereerste les was het duidelijk dat hij een schat aan ervaring en een diepe liefde voor de natuur 🌎 meebrengt. De kinderen hangen aan zijn lippen dankzij zijn boeiende verhalen 🎤, interactieve aanpak 👐 en tomeloze energie ⚡. Wat Meneer Rudy echt bijzonder maakt, is hoe ver hij gaat om leren spannend te maken 🤩. Als het nodig is, brengt hij letterlijk het hele museum 🏛️ mee naar de klas! Of het nu gaat om fascinerende fossielen 🦴, schedels van dieren 🐗 of interactieve materialen 🔍 – elke les wordt dankzij hem onvergetelijk 💡. Hij creëert een omgeving waarin nieuwsgierigheid bloeit 🌱 en waarin kinderen worden aangemoedigd om te ontdekken 🔭, vragen te stellen ❓ en echt contact te maken met de natuur 🌼. Op De Driepas is meester Rudy simpelweg onmisbaar 💚. Hij weet als geen ander hoe hij kinderen kan inspireren. We voelen ons ontzettend gelukkig 🍀 dat we hem in ons team hebben!

Baron Prickett

Leraarondersteuner

Rudy zorgt voor groot enthousiasme bij de leerlingen tijdens de (inter-) actieve (buiten) lessen !

RD Maasland vindt het belangrijk om op scholen in de gemeenten Leudal, Maasgouw en Roerdalen het belang van het scheiden van afval én het composteren van groente-, fruit- en tuinafval (GFT) onder de aandacht te brengen. Rudy Klaassen helpt ons daarbij op een laagdrempelige en praktische manier. Rudy heeft veel kennis over het milieuvriendelijk beheer van schooltuinen en composteren. Hij regelt de materialen zoals de wormen en hun verblijf en zorgt voor groot enthousiasme bij de leerlingen tijdens de (inter-) actieve (buiten) lessen. TOP!